Se ci seguite su Facebook (https://www.facebook.com/stelladelmattinodesenzano) potrete scoprire, uno ad uno, i 4 pilastri della nostra scuola.
3 di questi sono le materie su cui puntiamo di più, quelle materie che devono dare ai nostri ragazzi le competenze fondamentali per poi approdare alle superiori e viverle nel modo migliore possibile: italiano, matematica, inglese.
La prima, italiano, è forse la materia più “bistrattata” tra tutte nelle scuole italiane. Non lo diciamo noi, ma l’ocse ci dice che il 35% degli italiani adulti fatica a comprendere testi complessi. Eppure l’italiano è materia centrale alle elementari e alle medie, e anche alle superiori ha una sua importanza. Evidentemente però i risultati non sono dei migliori, e allora alla Stella del Mattino insegniamo ai nostri ragazzi a scrivere (con 1 tema alla settimana) e a comprendere il testo, con laboratori di lettura, comprensione e riassunti che insegnino loro quest’arte sempre più dimenticata dai loro coetanei.
La seconda, matematica, è per alcuni la materia più ostica, ma è anche quella materia che richiede una progressione precisa e costante degli apprendimenti. Non puoi infatti comprendere il secondo modulo se non hai appreso il primo, e così per tutto il ciclo di studi. Abbiamo quindi deciso di moltiplicare gli sforzi, aiutando i ragazzi che affrontano la matematica con scioltezza a trovare “pane per i loro denti” e dando il tempo a chi incontra più difficoltà di allenarsi al meglio, un po’ per volta. Per far questo le nostre due insegnanti di matematica lavorano in parallelo, per creare gruppi e percorsi omogenei, senza lasciare indietro nessuno e senza causare frustrazione ai ragazzi.
Per finire, ultima ma non ultima, inglese. Anche in questo caso i dati degli osservatori internazionali ci dicono che l’Italia è fanalino di coda tra i paesi europei per abilità linguistiche. E anche in questo caso alla Stella si moltiplicano gli sforzi, con ben 3 insegnanti di inglese, che si differenziano per livello e per modalità, spaziando dallo scritto, all’orale classico fino alla conversazione.
Ma i pilastri erano 4, e l’ultimo è persino più importante di tutti gli altri, è il vero e proprio “marchio di fabbrica” della nostra scuola: la relazione! Per noi è straordinario constatare come, creando una buona relazione tra gli insegnanti e gli studenti i risultati scolastici improvvisamente migliorano e i ragazzi sono felici di frequentare la scuola, rendendo il percorso molto più leggero, sebbene parecchio più efficace! Venite a trovarci, scoprirete che non è poi così difficile 🙂